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幼儿教育

幼儿教育与创伤研究专业学士学位

 网上
一个愁眉苦脸的学生在课桌前皱眉

B.A. 幼儿教育学位课程(ECE):创伤专业是一个高度专业化的学位课程,将准备毕业生的知识, 工具, 以及帮助引导和支持孩子们在他们生命中极易受影响的时期面临巨大压力的技术.

完成需要121学分
有资格获得经验学习学分

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B.A. 幼儿教育:创伤研究

B.A. 在幼儿教育:创伤研究学位的学生将学习如何在幼儿环境中检测创伤的迹象和症状. 欧洲经委会创伤研究专业学士学位的毕业生, 在帕萨迪纳和圣何塞校区提供, 是否能够帮助处于危机中的儿童和家庭找到合适的帮助.

请注意所有教育学院的课程都是在八周的课程中进行的:第一学期和第二学期, 第一和第二春, 夏季一、二. 所有的校内课程都是“混合”的,,包括30个小时的面对面/课堂教学和15个小时的在线教学.

其他幼儿教育专业和教学资格证书

许可

B.A. 在幼儿教育:创伤研究学位课程提供的课程, 实地考察, 以及在加利福尼亚州各种儿童发展许可证所要求的实习经验.

目前,我们还没有确定我们的学位课程是否符合西澳教育要求. 请联系华盛顿州儿童、青年和家庭部,电子邮件: (电子邮件保护) 或1-866-482-4325,选项5确认.

创伤研究样本课程

家庭暴力和虐待儿童

学生们将研究物理识别中使用的方法, 情感, 以及儿童性侵和忽视. 欧洲经委会的这门课程将重点放在查明虐待儿童和发展与儿童和家庭一起工作的技能. 它包括:

  • 什么是儿童虐待、忽视和虐待?
  • 导致虐待儿童的危险因素有哪些?
  • 如何识别儿童受虐和虐待的身体和行为指标?
  • 了解法律:强制儿童虐待报告
  • 保护性监禁

死亡、离婚和困难时期

这门幼儿教育创伤研究课程将探讨死亡和离婚对幼儿生活的影响. 它将包括对悲伤过程的理解,以及童年早期的依恋. 依恋理论以及可能的依恋相关行为的连续性被解释. 讨论了促进健康依恋的方法. 它包括:

  • 什么是幼儿期的痛苦和损失?
  • 什么是悲伤?
  • 孩子可能会有哪些情绪、认知、行为和身体反应?
  • 为什么离婚会降低孩子的幸福感?
  • 父母之间的冲突是如何影响孩子的?
  • 什么样的干预会对离异家庭的孩子有益呢?
  • 未来的研究方向是什么?

入学要求

  • 入读B级.A. 在幼儿教育与创伤研究集中学位课程是开放给任何人谁符合入学要求,概述如下. 申请人将根据其成功完成本科学位课程的整体能力进行评判. 一般来说,高中的累积GPA为2分.0或更高的4.入学要求为0分. 但是,高中累计GPA低于2分的申请人.在提交额外所需文件(见下文)后,将考虑录取0名学生。. 具有大学水平学习的申请人将被要求证明本科累积GPA为2.0或更高. 要求提交所有获得学分的本科学校的成绩单,以支持申请和转学分请求. (见本科转学分政策).入学时需要考虑的因素和材料包括:
    • 完整的申请和55美元的申请费
    • 面试招生委员会的一名成员
    • 表现出对bet365体育网站使命和价值观的承诺
    • 个人陈述
    • 申请人必须提交一份简历,显示三年或三年以上的重要专业或生活经验,或一份官方成绩单,确认24个地区认可的可转移学分

    申请人必须提供高中毕业资格证明(或同等学历)或在地区认可的高等教育机构成功完成至少24个学期学分的证明. 合格的学历证明必须以以下方式之一提供:

    • 由S认可的正式高中成绩单. 教育部出具的高中毕业证书.平均成绩不低于0分,以及毕业日期. 高中毕业证书复印件, 如果成绩单不能立即提供, 是否可以在入学第5天之前提交原始成绩单存档. 在收到符合要求的文件之前,不会发放经济援助.
    • 正式的大学成绩单,有24学分的可转换学分,成绩为C或
    • 官方副学士学位成绩单从一个地区认可的机构显示获得的学位和授予的日期
    • 地区认可机构出具的正式大学成绩单,包含高中名称和毕业日期
    • 官方nace, ACREVS或AICE对包含高中名称和毕业日期的国际文凭的评估
    • 根据州法律规定,通过在家上学完成高中同等学历
    • 官方普通教育发展(GED)学生普通教育发展证书的复印件, 或国家颁发的非官方GED成绩, 是否可以在入学第5天之前提交官方GED文件. 在收到符合要求的文件之前,不会发放经济援助.
    • 官方测试评估二级完成(TASC)文件
    • 官方高中水平考试(HiSET)文件
    • 证明通过国家认可的考试成绩的官方文件,该考试成绩相当于高中毕业

    高中或本科累积绩点低于2的申请人.0, 申请人没有三年重要的专业或生活经验, 或者少于24个可转换大学学分的学生需要提交额外的文件:

    • 一封来自熟悉你在这个项目中取得成功的能力的人(非亲属)的支持信
    • 一篇额外的论文,三页纸,双倍行距(约500-750字). 在你的文章中,请回答以下问题:
      • 你拥有什么样的生活和专业经验,使你能够在太平洋橡树的课堂上取得成功,专注于将经验应用于课程
      • 为什么在一所强调社会公正的学校学习这门学科对你来说很重要, 谦逊和尊重每一个人的文化(参考bet365体育网站的使命和愿景声明).

     

    对基础教育和/或特殊教育专业感兴趣的学生的额外要求:

    入学时已取得40学分或以上转学分的学生:

    • 成功完成CBEST(加州基础教育技能测试)或满足 基本技能要求 (BSR)
    • CSET(加州教师科目考试)注册证明:多科目考试

    入学时转学学分少于40学分的学生:

    升读证书课程要求:

    希望攻读基础教育和/或特殊教育方向的幼儿教育学士学位的学生必须通过CBEST或在40个GE学分结束时达到基本技能要求(BSR),才能进入证书跟踪计划.  通过CBEST考试或达到基本技能要求的学生, 还必须出示CSET考试的注册证明. 有关教师资格认证的更多信息,请参阅 凭证的办公室 在POC网站的资源部分下的页面.

    如果学生在40个GE学分结束时没有通过CBEST或达到BSR, 他们可以继续攻读BA ECE学位课程,并尝试CBEST或BSR,直到他们成功通过. 当学生成功通过CBEST或BSR时, 他们可以通过填写表格申请转学 课程转移表格 可在教务处网页查阅.

    通过CBEST或满足基本技能要求(BSR)是进入证书跟踪计划的第一步.  为了进步 通过 参加证书课程并获得加州教师证书, 除了成功完成课程,学生还需要满足额外的考试和CCTC要求.

     

    请注意: 之前 培训课程将 be 作为招生过程的一部分进行评估.

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