在这次虚拟演讲和讨论中，佩德罗·格拉博士.D.bet365体育网站教育学院院长Jerell B. 山,艾德.D., 在一场哲学和实践的对话中，bet365体育网站改变系统以增加课堂专业人员的多样性.
Dr. 诺格拉概述了“教育者管道”，指出了从学生到教师的不同步骤, 同时指出有色人种学生在求学的每个阶段都经常迷失方向. 他的工作还揭示了管道可以改进的地方，以及文化能力和交叉性在变革中的重要性. 据博士说. 诺格拉，教师需要学会如何与学生建立牢固的关系，让他们参与进来. 然而, 今天的教师非常孤立, 缺乏联系和支持，以满足所有学生的需求，并留在这个行业.
此外,博士. 诺格拉和诺格拉医生. 希尔讨论了教师支持不同背景学生的最重要的核心能力, 在地方和州一级的改造工作中需要的关键因素, 以及多样性, 股本, 包容的努力可以更好地衡量.
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传记:佩德罗·安东尼奥·诺格拉，博士.D.
佩德罗·诺格拉是罗希尔教育学院的埃默里·斯托普斯和乔伊斯·金·斯托普斯院长，也是南加州大学杰出的教育学教授. 在加入南加州大学之前, 诺格拉曾担任加州大学教育与信息研究研究生院的杰出教育学教授, 洛杉矶. 在加入加州大学洛杉矶分校之前, 他曾在纽约大学担任终身教授和特聘教授, 哈佛大学, 以及加州大学, 加州大学伯克利分校. 他是15本书的作者. 他最近的著作是与Rick Hess合著的《寻找共同点:bet365体育网站K-12教育中最难问题的对话》(师范学院出版社), 《bet365体育网站》(教师学院出版社).
观看Dr. 诺格拉和医生的谈话. 山下面.
